Trayce Melo
Neste sábado (19), véspera da segunda etapa do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2022, cerca de 300 alunos compareceram para a grande revisão preparatória para as provas de matemática, biologia, química e física que aconteceram neste domingo (20). A programação ocorreu de 8h às 12h, na Faculdade Estácio, na capital, e na Escola Estadual Albertina Leitão, em Santa Izabel do Pará.
O evento faz parte do projeto “Enem Pará Itinerante”, que é uma iniciativa do Governo do Pará, por meio da Secretaria de Estado de Educação (Seduc). Cerca de 7 mil alunos da rede pública estadual foram beneficiados pelo projeto, que visitou mais de 30 municípios do Estado esse ano, segundo dados da Secretaria da Educação do Estado do Pará (SEDUC-PA).
O projeto também tem ações no Polo sede do programa, como o cursinho preparatório para o Enem 2022, na qual foram inscritos cerca de 2 mil alunos. Também foram disponibilizados através da plataforma “Enem Pará Digital”, que permite assistir às aulas, fazer exercícios, simulados e elaborar um plano de estudo para os alunos que não puderam comparecer nas ações. Com a plataforma 30 mil alunos foram contemplados.
No local, foram distribuídos aos candidatos materiais de estudos com dicas para um bom desempenho nas provas e orientações detalhadas por meio de especialistas nas quatro áreas do conhecimento exigidas no exame. O evento foi aberto para alunos da rede pública estadual que estão concluindo o ensino médio, além daqueles que já finalizaram esta etapa educacional.
As amigas Fernanda Gonçalves, 16 anos, e Isabely Soares, 17 anos, são estudantes do Colégio Santa Maria de Belém e estão tentando pela primeira vez a prova do Enem. Para Fernanda a expectativa é grande com a prova, ela conta que gostou muito do primeiro dia de prova e principalmente do tema da redação desse ano.
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As Escolas Sesc privilegiam o processo de formação para a cidadania, voltado para o desenvolvimento de valores e atitudes, com o enfoque na construção de uma cultura para a solidariedade, permeada sempre pela ética.
“Estou com uma grande expectativa, acredito que fui bem no primeiro dia e pretendo fazer uma boa prova também. Eu quero muito passar em medicina, meu sonho desde criança”, conta.
Já Isabely diz que ficou bem nervosa com o primeiro dia de prova. “Eu fiquei bem nervosa com o primeiro dia de prova, foi minha primeira vez também. Mas acredito que fiz uma boa prova e espero também me sair bem nesse segundo dia. Meu maior sonho é ser médica, estou confiante que dará tudo certo”, disse.
INDÍGENAS
Em uma ação inédita, o projeto “Enem Pará Itinerante”, levou o preparatório para cerca de 400 indígenas das comunidades localizadas em Santarém e Capitão Poço. A iniciativa é um marco importante para a educação do Estado, que está descentralizando o conhecimento e a preparação para a principal prova do país.
Segundo a autoridade dos povos tradicionais, a maioria dos indígenas não tem como sair de suas aldeias e frequentar um curso específico, situação que reduz a competitividade com os outros participantes. No Pará, 963 indígenas estão inscritos para fazer a prova do Exame Nacional do Ensino Médio, de acordo com o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).
