Ana Laura Costa
O professor da rede pública estadual de ensino do Pará, Rafael Herdy, de 38 anos, conquistou o Prêmio Educador Transformador, na categoria Ensino Médio, no último dia 10 de maio, em São Paulo, no maior evento de educação e tecnologia da América Latina, fruto da parceria entre a Bett Brasil, Sebrae e Instituto Significare.
Ontem (16), o educador foi homenageado por professores e alunos na escola estadual Marechal Cordeiro de Farias, em Belém. O professor Rafael Herdy conquistou o prêmio com o projeto “Cargo PAVÚ: Uma Solução Inovadora para Organização Inteligente de Mercadorias no Interior de Diversos Veículos”.
Segundo Herdy, desde 2021 alunos e professores trabalham nesse projeto, que nasceu no Clube de Robótica, da escola estadual Cordeiro de Farias. Com profissionais do ramo de logística e transporte de cargas junto a alunos que participam do clube, o desafio era pensar soluções que envolvessem transporte de mercadorias e logística.
Notícias Relacionadas
COP30
Ministros anunciam mil vagas em Curso de Gastronomia em Belém
Ministério do Turismo anuncia 1.000 vagas em cursos de gastronomia para preparação da COP30 em 2025. Saiba mais!
Pará
Ministro Alexandre Padilha destaca combate à malária no Pará
Conheça as agendas do ministro-chefe da Secretaria de Relações Institucionais da Presidência da República, Alexandre Padilha, em Belém.
De acordo com o educador, atualmente cerca de 7 a 10 alunos participam do clube de robótica, que é aberto a alunos de outras escolas públicas da redondeza. Além disso, o clube conta com o apoio do também professor Petrônio Medeiros.
“A partir daí, os alunos criaram um protótipo de scanner, que analisava a largura, altura, comprimento e peso dos objetos, fazendo com que fosse mais eficiente a organização de cargas no interior de veículos no transporte de mercadorias. Ou seja, a organização desses objetos ficou mais fluida, até porque é considerada a ordem correta de entrega das mercadorias que serão transportadas. Assim, a gente aproveita todo o espaço e monta como se fosse um quebra-cabeça, mais eficiente”, explica Herdy.
Para Rafael, o prêmio é apenas uma consequência. Ele destaca que ver os alunos participando de projetos como este, onde eles podem se tornar profissionais com habilidades comunicacionais, o que agrega no desenvolvimento de várias áreas da vida, é sua grande realização pessoal.
“O prêmio não é o que busco, dar oportunidade para quem está começando a vida agora, é o que nos incentiva. Os alunos vão se descobrindo, percebendo no que são bons e isso é gratificante. Hoje, não temos mais dificuldades para trazer alunos ao projeto de robótica, a procura é grande por parte deles, os alunos que participam servem de inspiração aos outros que estão chegando. É um orgulho muito grande ter esses alunos aqui e seguindo com a gente”, completa.
